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稱贊不要一邊夸獎(jiǎng)一邊嘮叨
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  • 發(fā)布日期:2012-07-24
  稱贊的時(shí)候,不要一邊夸獎(jiǎng)一邊嘮叨

  知名心理治療師柯西尼(r.corsini)博士在紐約的一所監(jiān)獄里工作,有一天一位患者找到他。

  幾天后就可以獲得假釋的他,想親自來感謝柯西尼大夫給他提供的莫大幫助,并且想告訴柯西尼大夫,他本人在這段時(shí)期發(fā)生的變化。

  但柯西尼對(duì)這個(gè)犯人卻沒有什么特殊的印象。

  如這位犯人所說,長時(shí)間的心理咨詢可以改變一個(gè)人的性格和行為。但是,柯西尼仔細(xì)查閱了這兩年來的心理咨詢檔案記錄,除了iq測試,他從沒和這個(gè)犯人打過交道。

  于是,柯西尼問他是不是認(rèn)錯(cuò)了人。

  柯西尼只好問他當(dāng)時(shí)自己說了什么話。

  這就是犯人的回答。

  就像這個(gè)例子所表明的那樣,他人的話語對(duì)人的性格、自尊會(huì)起到很大的影響。特別是對(duì)于一個(gè)孩子來說,父母幾乎等同于他的整個(gè)世界,這樣重要的人對(duì)他說的一句贊揚(yáng)的話或是一個(gè)鼓勵(lì)的行為,一定可以增加他的自信心。

  標(biāo)簽效果就是證明這一理論的最具代表性的例子。

  將搗蛋鬼、倒霉鬼、惹事鬼的標(biāo)簽分別貼在孩子的身上,并且反復(fù)幾次,孩子就會(huì)對(duì)自己有一種否定性的認(rèn)知,也會(huì)為自己描繪出一幅否定性的自畫像,

  并按照這個(gè)形象來表達(dá)自己。

  所以,對(duì)于孩子來說,讓他覺得自己是個(gè)不錯(cuò)的人,時(shí)刻給予他帶有肯定性的贊賞,給他貼上肯定的標(biāo)簽,是不可忽略的事情。

  雖然孩子聽了諸如“最棒了”、“真善良啊”這樣簡單的稱贊就會(huì)很開心,但具體應(yīng)該因?yàn)楹⒆拥哪男┬袨槎ス膭?lì)、稱贊他,是需要父母好好了解的問題。

  在夸獎(jiǎng)孩子行為的同時(shí),將他所作所為的具體細(xì)節(jié)也一起放入夸獎(jiǎng)的內(nèi)容中來,對(duì)于孩子去理解為什么被夸獎(jiǎng),以及正確地引導(dǎo)孩子的行為有著積極的意義。

  稱贊的時(shí)候不要一邊夸獎(jiǎng)一邊嘮叨,這一點(diǎn)格外需要注意。

  夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候,就只夸獎(jiǎng),用發(fā)自內(nèi)心的表情、語言以及行動(dòng)向孩子傳達(dá)媽媽此刻對(duì)的他贊許之意。

  每個(gè)孩子都想從自己喜歡的人那里得到稱贊和肯定。

  根據(jù)孩子做出的行為來夸獎(jiǎng)他,發(fā)自內(nèi)心、帶著感情地去表揚(yáng)他,

  孩子的大部分行為就會(huì)往好的方面發(fā)展。

  請(qǐng)不要忘記,稱贊的具體要求就是用一顆真心,投入您的感情!

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