讓胎寶寶獲得更豐富的大腦
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- 發(fā)布日期：2012-09-18
音樂(lè )是一種體驗，它讓“豐富的體驗形成豐富的大腦”。
20世紀90年代，科學(xué)家們借助于最先進(jìn)的儀器，得知新生兒的大腦含有1000億神經(jīng)細胞，這一數字與銀河系里星星的數量相同。每個(gè)孩子剛出生時(shí)，雖然大腦的神經(jīng)細胞之間的聯(lián)絡(luò )模式還沒(méi)有固定下來(lái)，但是，大腦已經(jīng)幾乎包含所有一生所有的神經(jīng)細胞。
大腦的細胞聯(lián)結多數取決于胎寶寶期豐富的感官體驗。如果寶寶沒(méi)有一個(gè)豐富體驗的環(huán)境，大腦就會(huì )受到不良的影響。研究發(fā)現，沒(méi)有機會(huì )玩耍或很少接受撫摸的孩子，其大腦比同齡正常兒童小20%-30%。相反的情況，伊利諾伊大學(xué)研究人員發(fā)現，在充滿(mǎn)刺激的環(huán)境中長(cháng)大的實(shí)驗動(dòng)物，每個(gè)神經(jīng)細胞都會(huì )多出25%的神經(jīng)突觸。所以說(shuō)，在胎寶寶期就開(kāi)始音樂(lè )訓練的孩子會(huì )獲得更加豐富的大腦。
音樂(lè )能刺激胎寶寶的大腦神經(jīng)細胞，促進(jìn)腦神經(jīng)細胞的發(fā)育和腦功能的發(fā)展。人的大腦半球有明確分工，左半球的功能是語(yǔ)言、計算、理解，重點(diǎn)是邏輯思維；右半球的功能主要是空間位置關(guān)系、藝術(shù)活動(dòng)等，重點(diǎn)是形象思維，右半球是“情感半球”。人的大腦在出生后左腦比右腦更發(fā)達，而在出生前大腦尚未發(fā)育成熟時(shí)，用音樂(lè )開(kāi)發(fā)右腦可以使左右腦的發(fā)展盡可能達到平衡。
胎寶寶的左右腦發(fā)育平衡會(huì )使孩子更聰明，更具才智。
tips：
古典音樂(lè )可激發(fā)幼兒智力，美國的幾項研究證明：大腦中許多與學(xué)習相關(guān)的聯(lián)系，可以在幼兒時(shí)期用古典音樂(lè )加以激發(fā)。
20世紀90年代，科學(xué)家們借助于最先進(jìn)的儀器，得知新生兒的大腦含有1000億神經(jīng)細胞，這一數字與銀河系里星星的數量相同。每個(gè)孩子剛出生時(shí)，雖然大腦的神經(jīng)細胞之間的聯(lián)絡(luò )模式還沒(méi)有固定下來(lái)，但是，大腦已經(jīng)幾乎包含所有一生所有的神經(jīng)細胞。
大腦的細胞聯(lián)結多數取決于胎寶寶期豐富的感官體驗。如果寶寶沒(méi)有一個(gè)豐富體驗的環(huán)境，大腦就會(huì )受到不良的影響。研究發(fā)現，沒(méi)有機會(huì )玩耍或很少接受撫摸的孩子，其大腦比同齡正常兒童小20%-30%。相反的情況，伊利諾伊大學(xué)研究人員發(fā)現，在充滿(mǎn)刺激的環(huán)境中長(cháng)大的實(shí)驗動(dòng)物，每個(gè)神經(jīng)細胞都會(huì )多出25%的神經(jīng)突觸。所以說(shuō)，在胎寶寶期就開(kāi)始音樂(lè )訓練的孩子會(huì )獲得更加豐富的大腦。
音樂(lè )能刺激胎寶寶的大腦神經(jīng)細胞，促進(jìn)腦神經(jīng)細胞的發(fā)育和腦功能的發(fā)展。人的大腦半球有明確分工，左半球的功能是語(yǔ)言、計算、理解，重點(diǎn)是邏輯思維；右半球的功能主要是空間位置關(guān)系、藝術(shù)活動(dòng)等，重點(diǎn)是形象思維，右半球是“情感半球”。人的大腦在出生后左腦比右腦更發(fā)達，而在出生前大腦尚未發(fā)育成熟時(shí)，用音樂(lè )開(kāi)發(fā)右腦可以使左右腦的發(fā)展盡可能達到平衡。
胎寶寶的左右腦發(fā)育平衡會(huì )使孩子更聰明，更具才智。
tips：
古典音樂(lè )可激發(fā)幼兒智力，美國的幾項研究證明：大腦中許多與學(xué)習相關(guān)的聯(lián)系，可以在幼兒時(shí)期用古典音樂(lè )加以激發(fā)。
